О сравнительных показателях деятельности ведущих университетов мира

О сравнительных показателях деятельности ведущих университетов мира

     Данные, собранные изданием Times Higher Education в ходе подготовки рейтинга ведущих университетов мира, были использованы компанией Thomson Reuters для формирования «профайлов» ведущих университетов мира с целью определения их основных проблем и точек роста.
     Авторы исследования отмечают усиление позиций Китая в научной сфере. Несмотря на то, что по показателю «доходы от исследовательской деятельности на одного сотрудника ППС», рассчитанному по паритету покупательной способности, ведущие университеты Китая занимают третье место после вузов США и Австралии, они лидируют по удельному весу доходов от исследований в общей сумме доходов университета.

Рис. Сравнительные показатели деятельности групп ведущих вузов Австралии, Китая, Великобритании и США

     Что касается рейтинга цитируемости, то здесь китайские ученые пока находятся далеко позади американских коллег. Аналитики, тем не менее, отмечают высокое качество публикаций и растущий вклад страны в международные исследования.
     Китайские вузы также получили наибольший рейтинг по количеству присвоенных докторских степеней в расчете на одного сотрудника ППС, несмотря на низкую долю сотрудников, занятых исследованиями (в отличие от западных университетов, которые нанимают временных сотрудников исключительно для проведения исследований).
     Вузы Австралии являются наиболее продуктивными по количеству публикаций в расчете на одного сотрудника ППС. С небольшим отставанием следуют вузы Великобритании и США, в то время как китайские вузы публикуют на треть меньше, чем австралийские.
     По уровню репутации в сфере образования и научных исследований лидируют вузы США, затем следуют вузы Великобритании, Австралии и Китая.

Источник: Times Higher Education от 23 июня 2011 года